１１月１５日是市七中七年级学生开家长会的日子。当记者进入校园时，每名见到记者的学生，都会停下或快或慢的脚步问一声“阿姨好”或“家长好”，让记者在欣慰中感受到了一种温暖。

　　七年级学生小宁（化名）的母亲告诉记者，她和孩子的父亲忙于工作，教育孩子的时间很少，使孩子形成了任性、不爱学习、不懂礼貌的“坏习惯”。看着孩子这样，他们也只能是“干着急”。自从孩子进入市七中后，变化一天比一天大，不但懂礼貌，而且也能主动学习了。看着孩子的变化，小宁的母亲激动地说：“把孩子送进市七中，我们放心！”

　　市七中是一所由白芨沟矿、大峰矿、乌兰矿和原胜利学校初中部撤并新成立的一所学校。自去年７月成立以来，生源一直以矿区子弟为主，学生多为住校生。由于很多新入校的学生不能很好地照顾自己，为此，市七中结合学生原有的生活环境和年龄特点，开始了有针对性的教育教学。日常行为规范、礼仪教育，让学生知道了什么是该做的，什么是不该做的；学习方法指导教育，帮助学生顺利地将中小学学习衔接起来；诚信教育和感恩教育，使学生懂得诚实做人，学会了感恩；心理健康教育主题班会，培养了学生良好的心理素质；“仪容仪表专项检查”和“向陋习告别”签字仪式活动，使学生养成举止文明的习惯。短短两个多月的针对性教育教学，使学生发生了很大的变化。

　　采访中记者深深地感受到，在市七中，教育学生成人和成才同等重要。对七年级学生，学校更注重学生先“成人”。用该校校长的话来说，七年级学生有很强的可塑性，“染于苍则苍，染于黄则黄”，所以对于学生的习惯和品质教育就显得尤为重要；对于八年级学生，学校则注重对学生进行学法指导教育，帮助学生学会学习，高效率学习；九年级是学生升学的最后冲刺阶段，学校则帮助学生进行“心理减压”，对学生进行理想教育，让学生在保持远大理想和坚定信心的同时，做好最后的冲刺。在日常教学中，学校还要求每一位教师像对待自己的孩子一样对待学生，和学生交朋友、谈心。正是在这种具有针对性的教育教学氛围中，才使“坏学生”小宁在短时间里发生了令其家长都难以置信的变化。

　　市七中校长这样告诉记者：“没有失败的孩子，只有失败的教育。在今后的教育教学中，市七中还将继续探索适合学生特长发展和全面发展的教育教学方法，用新的教育理念、科学有效的教育方法，帮助每名学生成人成才。”