新课程的实施要求学生具备研究性学习的能力。为落实课程目标，培养学生的创新精神和实践能力，2008年11月22日下午，我校举办了学生研究性课题展示评比活动。

　　研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲自实践的过程，综合的运用已有知识和经验解决问题、学会学习、培养学生的人文精神和科学素养。

　　本次研究性学习课题展示评比活动的参展对象为高二年级的学生，内容涉及到语文、英语、数学、化学、物理、政治、历史、地理八门学科。研究性课题的准备过程中，同学们因地制宜地将所学知识运用到实际生活中去，运用新思路、新构想，通过自主探究，亲自实践，最后合作完成课题。在此次展示评比过程中，同学们准备充分，积极认真，完整地展现出课题的内容及所取得的成果。经过评委会的层层筛选，最终评选出一、二、三等奖，其中七个课题获一等奖；十个课题获二等奖；二十个课题获三等奖。

（来源：石嘴山市三中）